Номера журнала
Читайте также
 
Карклиня И.Н.
Рыцарь духа
Лазарев В.Н.
Великий художник
Гиндилис Лев Миронович

Жемчуг исканий Николая Уранова

Эта тема подробно развивается также и в параграфе 142. "Учитель Незримый, - говорится в этой беседе, - знает, ЧТО лучше для вас, и КОГДА это лучшее должно осуществиться. Но ваше представление о лучшем развитии вашего духа и представление Учителя могут расходиться вплоть до противоположных позиций: <...> Только проявлением своей свободной воли способен человек подниматься. Если хоть что-то ему будет подсказано прямо или косвенно - страдания его будут напрасными, а потому не ждите не только указаний от Учителя, но даже и намека, как поступить вам <...> Если от Владыки следует прямой Указ, то это касается Общего Блага, которое... не может быть доверено вашей свободной воле всецело." Когда речь идет о личном восхождении, необходимо всеми силами самостоятельно бороться с надвигающимися несчастьями. Но "если же угрожают явлению Общего Блага,... надлежит немедленно призвать на помощь Владыку. Поймите разницу между личным восхождением и трудом на Общее Благо. Граница этих понятий иногда сливается, но иногда различие становится настолько очевидным, что смешение недопустимо."

К обсуждаемой теме примыкает беседа параграфа 63. Она начинается с притчи. "Один человек сказал: - То, что я утверждаю, не является моим учением, но Учением моего Учителя. Другой ответил: - значит ты живешь не своим умом, а умом своего Учителя. Я предпочитаю СВОЕ суждение самому авторитетному суждению. Такое рабство ума мне кажется наихудшим рабством." Что можно возразить на это? Прочтите параграфы 63 и 109; думаю, эти беседы помогут разобраться в проблеме.

Может ли ученик обогнать своего Учителя? Некоторым сама постановка такого вопроса будет казаться кощунственной. Между тем, ничего кощунственного в такой постановке нет. "Все зависит от духовного потенциала и его проявления на Земле. Платон был какое-то время, учеником Сократа, но в то время как Сократ не достиг степени Посвящения, Платон сделался Великим Посвященным." (§321). Не следует только спешить провозглашать себя Платоном.

Учение никогда не рисовало успокоительных "благостных" картин. "Порою сурово звучат слова Учения. Но это необходимо. Люди должны знать правду. "Еще раз убеждаетесь, как ТРУДЕН ПОДЛИННЫЙ ПУТЬ! Как труден НАСТОЯЩИЙ путь, а не та "духовная" ИГРА, в которую и играют так называемые "друзья."

"<...> Из многомиллионного человечества нужно было двести или триста сердец, чтобы спасти планету, от катастрофы, но даже и такого количества не нашлось. Большая часть позванных осталась у своих прокопченных очагов и, ВМЕСТО ПОДВИГА, занялась ИГРОЮ В ПОДВИГ, проводя время в духовном самоублажении" (§239). Тем самым еще более тяжкая нагрузка легла на плечи Тех, Кто откликнулся за Зов, Кто несет Дозор на страже нашей планеты. Но это не может продолжаться бесконечно. Спасение человечества - дело самого человечества, оно не может быть достигнуто без его участия. Потому так актуально звучит призыв: "Братья, идущие к вершинам Земли! Обжигающим холодом встречают вас вечные снега. Вихри обрушиваются на цепляющихся за скользкий выступ в последнем усилии. Грозные лавины готовы низвергнуть вас в пропасти каждый момент. Каждый неверный шаг грозит вам падением. Каждый груз отягощает непомерно. <...> Братья, идите на вершины к звездам, руками и ногами преодолевая трудный путь. Не пустота, но огромные крылья ожидают взошедших на Вершины." (§267).

 
Версия для печати

Новости МЦР
11.03.2026
Онлайн-лекция «Учителя жизни и творчества Н.К.Рериха», 14.03.2026
Лектор: Ольга Александровна Канищева, сотрудник отдела развития общественного Музея имени Н.К.Рериха Международного Центра Рерихов (Москва).
22.02.2026
«Сила в Правде» (видео)
Выступление члена Правления Международного Центра Рерихов Виктора Валентиновича Байда на Круглом столе «Основатели. Прошлое, настоящее и будущее общественного Музея имени Н.К.Рериха МЦР», посвященном памяти С.Н.Рериха, состоявшемся 30 января 2026 года.
20.02.2026
Ольга Лазарева. Культурная и миротворческая миссия Н.К.Рериха и ее искажение В.А.Росовым. Часть 8. Заключение
Культура, несущая в себе духовные начала, являлась для Н.К.Рериха основой всех его построений.
09.02.2026
Ольга Лазарева. Культурная и миротворческая миссия Н.К.Рериха и ее искажение В.А.Росовым. Часть 7. Великий План
Существовал ли в реальности Великий, или Мировой План, проводимый Рерихами?